- liczba odwiedzin: 101
PROGRAMY I PROJEKTY REALIZOWANE W PRZEDSZKOLU NR 14
l.p.
Nazwa zajęć edukacyjnych
Pełna nazwa programu nauczania
Opracowany przez
Program wychowania przedszkolnego.
Program wychowania przedszkolnego.
wyd. MAC Edukacja
Wioletta Majewska,
Renata Paździo,
Wiesława Żaba-Żabińska.
Innowacyjny program edukacyjny.
„Przedszkolak bezpieczny w sieci”.
E. Bukowiecka-Górny
Program własny
„Jestem wrażliwym artystą”
program edukacji plastycznej
w przedszkolu.
Dorota Kołodziej
Program własny
Program zabaw i ćwiczeń ruchowych z elementami gimnastyki korekcyjnej pt. „Ćwiczyć każdy może”
Agnieszka Jakubowska - Żak
Program wychowania przedszkolnego
„Kocham Dobrego Boga”
program nauki religii.
W. Kubik
Program wychowania przedszkolnego
„W radości dzieci bożych”
program nauki religii.
Tadeusz Śmiech
Program wychowania przedszkolnego.
Program nauczania języka angielskiego „Lion’s Team” wyd. WSiP
Monika Bigaj
Program własny
Program adaptacyjny
dla dzieci 3,4 letnich
„Dzielny, uśmiechnięty przedszkolak”
A. Sapich-Kocur,
M. Zajdek
Program własny
"Program twórczego korzystania
z podwórka przedszkolnego"
red. Dorota Kołodziej,
Alicja Jarosz-Ścisłowska
Program wychowania przedszkolnego
„W świecie dobrych obyczajów”- program wychowania przedszkolnego, Oficyna LEX
E. Bukowiecka-Górny
Program własny
„O naszą Ziemię dbamy, ponieważ
ją tylko jedną mamy”
dla dzieci 5-6 letnich.
Justyna Ostaszewska
Programy realizowane w Przedszkolu nr 14 w Dąbrowie Górniczej
w ramach wspomagania dziecka na tle grupy
opracowane przez zespół d.s. pomocy psychologiczno- pedagogicznej
oraz zespół ds. aktualizacji prawa wewnętrznego Rady Pedagogicznej P14
- Program zajęć rozwijających kompetencje w sfery samoobsługowej w ramach wspomagania dziecka na tle grupy.
- Program zajęć rozwijających kompetencje w sferze emocjonalno- społecznej w ramach wspomagania dziecka na tle grupy.
- Program zajęć rozwijających kompetencje, sfery manualno-ruchowej w ramach wspomagania dziecka na tle grupy
- Program zajęć rozwijających, sferę rozumowania, pamięci i logicznego myślenia w ramach wspomagania dziecka na tle grupy.
- Program zajęć rozwijających, rozwijających koordynację i percepcję wzrokowo-słuchowo ruchową i koncentrację w ramach wspomagania dziecka na tle grupy.
- Program zajęć rozwijających kompetencje w sferze wzrokowo- słuchowe w ramach wspomagania dziecka na tle grupy.